六安叶集孩子网瘾，身处其中还能有所作为吗？

　　在推进乡村治理现代化的过程中，青年人是重要的生力军。新时代青年带着新知识、新技能和新理念到乡村，他们在参与乡村治理中担当作为，在服务群众中增长才干，为乡村治理注入了新的活力。近日，记者走近在一线岗位参与乡村治理的年轻人，听他们讲述在乡村全面振兴进程中收获成长的故事。

从大众消费的小郎酒到超高端收藏级红运郎，郎酒七大战略产品既独立作战，从不同维度满足消费者多样化的品饮需求，又共同作用，对“郎酒”母品牌实现价值反哺，为郎酒构筑起坚不可摧的千亿品牌护城河，助力郎酒在白酒市场的惊涛骇浪中稳步前行。

　　六国元首见证签署多份友城协议，中国与中亚国家的友城数量突破100对；北京和杜尚别直航首飞，中国同中亚国家首都直航实现全覆盖；六国签署促进人员往来便利化合作倡议，同意出台简化签证手续等便利化举措……以友城交往为桥梁，促进人员交往，让中国和中亚国家民众像走亲戚一样常来常往、越走越亲，友谊之花必将越开越灿烂。哈萨克斯坦阿拉木图市政府外办主任阿塞特·阿尔穆哈诺夫说，友城间的联合人文活动和便民政策将推动地方合作发展，密切两国人员往来，在“中国－中亚精神”引领下进一步拉近两国人民心与心的距离。

　　大同市开源一号文化创意产业园的前身是大同市煤气厂。改革开放初期，这里建设了山西第二家人工煤气项目。2008年，随着全市煤气置换成天然气，大同市煤气厂政策性破产，这里成为美术学院师生利用废弃工业零部件创作现代工业雕塑的好地方，只是一直没能得到进一步开发利用，荒废多年。

　　中国煤矿文工团成立于1947年东北解放区，是国家级艺术院团中历史最悠久的单位之一。2005年，加挂了“中国安全生产艺术团”的牌子。2018年9月，转隶到文化和旅游部。

　　以军则称，过去一晚，“完成对伊朗西部多个军事目标的数次猛烈打击”，伊朗“数十个地对地导弹存储设施和发射装置被击中”，伊朗西部地对空导弹发射器和无人机存储基地也被击中。

　　中国最北城市漠河市素有“神州北极”“金鸡之冠”“天鹅之首”的美誉。漠河市北隔黑龙江与俄罗斯外贝加尔边疆区和阿穆尔州相望，所辖北极村是中国唯一可观赏到北极光和极昼现象的地方。漠河“北极光节”始办于1991年，节日期间将举行森林穿越、界江探秘、极昼马拉松、民俗展演等一系列文化旅游活动。

　　西藏大学校长助理刘伟在致辞中表示，高原脑科学研究对于高原地区的社会发展、民族团结和人民福祉具有重大的战略性意义，其研究成果将为移居和世居高原人员的身心健康与作业能力的维护提供科学指导，为高海拔对认知功能影响的相关理论以及高海拔脑功能异常的调控提供有益的科学参考，为高海拔居民延缓认知功能衰退提供理论基础，为国家制定相应的援藏政策和退休政策提供决策依据。

　　家住北京朝阳区的资深网球爱好者张先生在接受《环球时报》记者采访时感慨，“原来就不好预约的网球场，在郑钦文夺冠后，更不好约了。”他说：“我经常打球的球馆最早预约时间是提前一周的早上七点，但是现在到点就秒没，手一慢就显示预约完毕。”

　　《公民举报危害国家安全行为奖励办法》(以下简称《办法》)自2022年6月6日实施以来，广大人民群众积极向国家安全机关反映了大量有价值的情况线索，在维护国家安全中发挥了独特而重要的作用。今年是《办法》公布实施3周年，让我们重温《办法》，进一步提高自身国家安全意识和素养，共同筑牢国家安全人民防线。

　　“家帆赛是一个很好的平台，很多选手通过家帆赛接触到了帆船运动，驶向更加广阔的海洋。”参与汇水仪式的家帆赛代表戴雍伦说。作为家帆赛的重要参与成员，青少年选手从来都备受关注。此次北京十三陵站的比赛，同样有好几位青少年船长。“晨风熠浪”队中，有两位来自北京的少年因帆船而不断深化他们的友谊。15岁的傅冯子熠，参加过许多世界级帆船赛事；他的好伙伴公博晨，热爱表演和音乐的同时也享受着帆船运动的快乐。帆船是他俩一大共同点，亦是联结他们感情的重要结点。这份纯粹的热爱，让两位好朋友格外珍惜中国家庭帆船赛这个特别的平台——因为它，他们得以在风浪中共享扬帆的纯粹快乐。对他们而言，与好伙伴一起感受帆船的魅力，本身就是最大的收获。还有T1组别的R&R船队，舵手是还不满14岁的董思雄。他在不久前结束的HOBIE16亚洲锦标赛上，与队友一起获得了公开组第三名的好成绩。作为一名年纪小小的航海高手，他与爸爸组队一同参赛。

　　绵阳拥有中国工程物理研究院、中国空气动力研究与发展中心等国家级科研院所18家，国家级创新平台25家，全社会研发经费（R&D）投入强度位居全国前列。

“亚丑钺是‘显眼包’，能够拉近文物与观众的距离。我们在选展品的时候会考虑一些好玩、奇特的文物，比如三星堆的‘太空人’、殷墟博物馆酷似‘小猪佩奇’的陶猪等。”高红清说，两件亚丑钺1965年出土于山东省青州市苏埠屯遗址，圆圆的大眼睛配上龇牙咧嘴的大口，看似表情凶狠，却显得十分可爱。

　　他们的阅读能力和成年人还有很大区别。首先，因为不熟练，刚认字的孩子需要通过仔细辨认来识别字形，认出字词，然后才能理解由字词组成的文章的含义。换句话说，在阅读过程中，孩子们至少需要完成两项独立任务：一是仔细识别词语，二是理解文本的含义。