宣城郎溪有没有封闭式成长学校，如何促使改变的发生？

　　中新网7月2日电(巩微微)当前，中国已进入新发展阶段，正在以新发展理念引领高质量发展。如何理解高质量发展成为当前中国发展的主旋律？这背后体现了中国共产党对发展理念的怎样转变？坦桑尼亚的留学生王晓乐(Tewele Ayubu Damiani)在《问答中国》栏目中，向中国学者发出了上述提问。

　　北京外国语大学马克思主义学院教师、北京市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心研究员梁爽博士对此作出深入回答。

　　梁爽指出，高质量发展成为当前中国发展的主旋律，意味着一个时代变化，即中国进入新发展阶段。这个阶段的特征就是由以前的高速度增长变成现在的高质量发展。这一转变不仅反映在GDP等经济数据的变化上，更体现在经济结构、发展目的等多个层面。

　　他回顾说，传统上，中国经济依靠投资、出口和消费“三驾马车”拉动增长。21世纪初期，以投资和出口为主导的外延式增长模式推动中国经济高速发展。进入第二个十年，中国受到国际金融危机等因素影响，开始着力挖掘国内消费潜力。如今，科技创新已成为推动内涵式发展的重要手段，“新质生产力”因此成为时代热词。

　　梁爽表示，中国在新能源汽车、人工智能等领域的突破，正推动新一轮技术革命。这些不仅改变了生产和经济格局，更深刻影响十几亿中国人的生活方式，从世界历史的视角看，正在定义一个时代的变迁。

　　梁爽指出，在这些时代变化的背后，指导高质量发展的，是中国共产党对发展理念的转变，即它所提出的“新发展理念”，包括创新、协调、绿色、开放、共享五个方面。这五方面的新发展理念，实质是引领高质量发展的底层逻辑。

　　高质量发展及其背后的新发展理念，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是“中国共产党人总结建党104年来在正反两方面经验的基础上做出的判断和战略选择，展现了百年未有之大变局下中华民族走向复兴的广阔前景”。